domingo, 17 de mayo de 2020







Paseando por el aula 2019/20

Este blog está pensado para ver distintos momentos vividos en el aula, así como para estimular el aprendizaje con diferentes actividades lúdicas, así pues: 

                 ¡¡ BIENVENIDOS!!



SEMANA DEL 25 al 29


LUNES - 25 de MAYO

¡¡Buenos días campeones!!, empezamos nueva semana, ¡¡qué pena que termine este mes de Mayo!!, el más bonito de todos, pues está dedicado a la Virgen María.
Pero estamos contentos pues hemos disfrutado con ella,  hemos realizado un vídeo diciéndole lo mucho que la queríamos y también nuestra ofenda de flores. Ella desde el cielo, seguro que tiene dibujada una sonrisa al ver todas las cosas que por ella habéis hecho. 
Iniciamos la semana con una nueva canción. La semana pasada estuvimos trabajando con pictogramas, pues ahora lo vamos a recordar con esta bonita canción para María.



Y después como siempre rezamos Dios te Salve María





Y con la protección de la Virgen iniciamos nuestro trabajo

Lectoescritura
Esta semana dijimos que íbamos a continuar repasando la consonante T.
 Os dejo una nueva hoja, para que repaséis ( recordad, no incidáis en las inversas, saltad la palabra).

Por si no podéis imprimirla os dejo también la imagen



Letrilandia
Hoy terminamos el trazo de la letra l, en el libro. Hacemos la página 30. Debéis de copiar los trazos de lu,la..., etc. Y en la línea de abajo dictarle las palabras : el pie, la pala, lío. ( cuando lo hagáis exagerad los sonidos de la p ( labios apretados y explosivos), y la L  (punta de la lengua arriba). No le digáis toda la palabra completa, si no sílaba por sílaba para que ellos sean capaces de escribirla.

Libro de la unidad nº 6
Hoy vamos a trabajar la ficha f-8: Los medios de comunicación.
Como en clase no hemos trabajado este tema, os dejo un audio explicándolos. Espero que haya sabido transmitirlo.
Audios medios de comunicación
Y también un vídeo como apoyo al audio


Después realizáis la ficha, pegando un adhesivo naranja al lado de los objetos con los que se puede hablar con otras personas y un adhesivo azul al lado de los objetos con los que se pueden ver las noticias. (Adhesivos U6 F8).

El tren de los números
Hoy trabajamos página 14

Actividad de concentración: Hoy vamos a sustituir la actividad plástica por una de sudokus, para que estimuléis la concentración.
Os lo voy a dejar con enlaces y para los que no podáis imprimirla os dejo la imagen.
Ya sabéis que no se deben repetir los dibujos, ni en las líneas horizontales, ni verticales. Seguro, que lo hacéis super rápidos. ¡ ¡¡Sois chicos listos!!

Sudoku 2     





¡¡Hasta Mañana!!


MARTES-26 de MAYO

¡Buenos días!, a ver ¿quien ha dormido esta noche fenomenal y está super contento?. ¿ TODOS?.¡¡ Genial, genial!!.
Pues entonces, seguro que estáis deseando empezar cantándole a la Virgen.




Y con las manos juntitas rezamos a María






Lectoescritura

Repasamos la letra T. 



Letrilandia

Trabajamos la página 31, y con ella iniciamos el repaso de la letra m. Debéis colorear el animal que vio la señora M, ( recordáis aquel que no se separaba de ella). Rodear los animales que empiezan por m , terminar de colorear el dibujo y repasar el trazo de la m, siguiendo la direccionalidad correcta.

También realizamos la página 32, repasar el trazo, empezando por la flecha y sin levantar el lápiz del papel.



Libro de la Unidad 6

Repasamos los trazos ondulados con el color azul oscuro, sin salirnos. ( U6 F9). Como veis aparecen muchos animales que viven en el mar. Seguro, que conocéis el nombre de muchos de ellos, ¡¡vale, vale, de todos!!.

Os dejo un vídeo para que disfrutéis con estos animales.




 Y también un vídeo para que juguéis con ellos






  Vamos a aprender y cantar  esta canción que viene en el libro


El tren de los números

Hacemos la página 15

Actividad plástica: Hoy nos vamos a dedicar a hacer acuarela casera. 
Hay veces que en casa podemos fabricar muchas de las cosas que necesitamos para realizar manualidades



Sesión de Psicomotricidad
Hoy como todos los martes terminamos con mucho ritmo, así que preparados y a bailar







¡¡Que descanséis, guapetones!!


MIÉRCOLES-27 de MAYO

¡Hola mis campeones!, ¿qué tal estáis?, ¿bien?.¡ Madre mía que ya estamos a miércoles!.
Pues vamos a empezar el día cantándole a María. Seguro que ya os la sabéis un poquito.





Y ahora juntamos las manos , como en clase y rezamos






Y con toda la energía que nos da la Virgen , iniciamos nuestro

 trabajo.


Lectoescritura

Leemos cualquiera de las hojas, que he mandado días anteriores de la consonante T



Letrilandia

Trabajamos la página 33, hacemos un círculo a los dibujos que contienen la letra m y los coloreamos, y tachamos los que no la tienen. Repasamos también la señora m, siguiendo la direccionalidad correcta

Continuamos con la página 34, que es muy fácil, solo repasar la letra m mayúscula.



Libro de la Unidad nº 6

Hoy volvemos a repasar las figuras geométricas,  ( círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo). En otras actividades ya hemos trabajado con ellas y hemos creado, animales, paisajes..., esta vez, debemos de inventarnos uno, o varios helados, utilizando cualquiera de estas figuras gométricas.( U6-F-10).

Os dejo un vídeo para recordar, aunque seguro que los recordáis, ¡¡¡¡fenomenal, fenomenal!!!





El tren de los números.
Hoy terminamos el cuadernillo, número 8. Así que realizamos la última página, la 16.

Actividad plástica: hoy vamos a trabajar una técnica que se denomina puntillismo. Consiste en colorear una imagen a base de hacer pequeños puntitos con el rotulador, es muy fácil y queda muy bonito.
Oe dejo el enlace
Y para los que tengan dificultad para descargarlo, os dejo las dos imágenes.



¡¡¡Mañana seguimos!!!


JUEVES-28 de MAYO

Hola, ¡buenos días!, seguro que estabais deseando de levantaros, para empezar el día, y disfrutar de él. 
Pue ale, empezamos

Juntamos las manos y rezamos

Le damos las gracias a María por todo lo que tenemos y ¡empezamos!

Letrilandia
Os mando una nueva hoja de lectura de la consonante T
Como siempre por si alguno de vosotros no lo puede descargar os la dejo para que la copiéis


Letrilandia
Hoy campeones, vamos a hacer la página 35, debéis de rodear las letra m minúsculas y M mayúsculas y tachar las incorrectas. Repasar los tarros de miel (despacito y sin saliros, que a veces, soléis hacerlo demasiado rápido).
La página 36, rodeamos la m y copiamos las palabras que llevan esta consonante . Coloreamos los dibujos que sólo llevan la m

Libro de la unidad, nº 6
Hoy en esta ficha (U6 F11), nos toca trabajar otra vez series, ( esta vez con números). Recordad que no es escribir del uno al seis, sino seguir la serie de números (3,4,5,3.....), y (1,2,1....).
Os dejo un vídeo para que juguéis y practiquéis antes de hacer la ficha.

El tren de los números
Hoy empezamos con el cuadernillo número 9,( ya es el último ) y hacemos la página 2

Actividad plástica: Hoy vamos a formar casitas con material reciclado, Solo necesitamos un vaso, un plato y pinturas para decorar. Estas casitas nos pueden servir para formar un pequeño pueblo y jugar con nuestros muñecos preferidos. ¿Os animáis a hacerlo?




¡Hasta mañana, disfrutad del día !


VIERNES -29 de MAYO


Buenos días, segura que sabéis que día es hoy. Sí, sí viernes , el ultimo día de la semana y además el ultimo viernes del mes de mayo.¡¡ Qué rápido que pasan los días!!
 Le cantamos a María

Y después le rezamos

Y ya que estamos bajo su protección iniciamos nuestro trabajo.
Como todos los viernes empezamos con un vídeo de Andrew.




Lectoescritura
Repasamos la hoja de la consonante T

Letrilandia
Venga chiquis, que hoy vamos a trabajar la pagina 37, (que se hace muy rápido).
Debéis de repasar las silabas y unir cada una de ellas con el dibujo cuyo nombre comienza por esa silaba.
Después realizaremos la pagina 38 (esta es un poco mas difícil, pero como viene el fin de semana, pues hacéis un poquito cada día). Para trabajarla, leéis las palabras las repasáis y las copiáis. Por ultimo coloreáis los dibujos.

Libro de la unidad nº6
U6-F12 es la ficha que debemos realizar. Debéis de contar las bolas naranjas, azules y verdes y escribir el numero de cuantas hay.
Y en las bolas de color lila, rojas y amarillas, debéis dibujar las que indica su numero.
En el reverso de la ficha debéis agrupar de 6 en 6. (Acordaros que era contar y meterlas todas en el circulito. Esta vez hay que contar 6 y guardarlas.
Os dejo esta canción de los números bailarines
      



El tren de los números
Trabajamos la página nº 3

Actividad Interactiva 
Hoy, os dejo dos fichas para que disfrutéis jugando

 Sesión de Psicomotricidad
Es viernes y no podía faltar vuestra sesión de movimiento.¡¡¡ Así que os quiero ver a todos moviéndoos!!!


Que disfrutéis mucho el fin de semana. ¡¡¡¡Un besazo!!!

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